北航小学生进入“月宫”种菜

北航附小学生在“小月宫”观察营养液栽培的蔬菜。本报记者邓伟照片

嫦娥五号搭载着月球样本返航者踏上了“回家”的道路，而在北京的中小学，有人在北航小学附属的“小月宫”。学生通过种菜、固体废弃物转化为肥料、饲养黄粉虫等方式模拟人类在月球和外太空的生存状况。

北航附属小学东门入口处的操场旁，有一座银白色的“小月宫”。圆柱形舱分为综合舱和植物舱。“小月宫”由北航“月宫一号”总设计师刘宏教授设计开发，北航附属小学教师实施。是国内第一个建立在小学的月宫基地。学校给每个学生一颗“太空种子”，学生在小学六年的学习生涯中，将接受不同的“探月”任务。上周五下午，三个五年级的学生走进了“小月宫”。他们当天就是这个实验室的“小管理员”，读取并记录检测仪器上的数据，用杯子配置营养液；收集植物的黄叶喂黄粉虫，将根茎等废弃物放入固体废弃物转换器中制作肥料……每一步都井井有条。

“去‘小月宫’种菜，是全校学生都不能错过的劳动体验。”学校科技教师张畅表示，不同年级有符合自身生长特点的劳动实习任务：低年级学生要根据植物种类和生长习性分批培养，同时记录观察日记；中高年级学生应配置营养液，收集植物固体废弃物，调整光源高度，饲养黄粉虫，采用不同方法对不同植物进行授粉。

"这些劳动的背后是相关科普知识的学习."张畅介绍，例如，当走进“小月宫”的植物小屋时，学生会发现提供给植物的光是紫色的，这是通过使用不同波段的可见光模拟的阳光，因为植物的光合作用不需要绿光参与。不同的植物有不同的生长要求，营养液和光源的设置要满足植物不同的生长阶段。大四学生会利用综合舱实验平台上的仪器对植物舱内的营养液进行检测分析，并给出更换营养液的具体时间和参数；据此，初三学生将为不同的植物生长阶段分配母液，并在植物舱内分配营养液.

该校校长李兰英介绍，该校为“小月宫”设计开发了与月球基地和空间站建设相关的校本课程。老师会给同学们讲解最新的科技热点，比如嫦娥五号要带回多少月球土壤，采集样本需要什么样的机械臂等等。学生还将通过项目学习模式自行设计和制造月球基地模型。“小月宫”的种植成果最终会变成美味佳肴，回到学生的餐桌上。“在动手种植中，孩子们培养了基本的劳动技能，记录和见证了植物从萌芽到开花结果的全过程，也体会到一菜一果来之不易，更懂得了‘惜食’的内涵。”

“太空种子”将传播到东直门中学校园

本报讯(记者牛)昨天，载人航天办公室向东直门中学移交了20多颗珍贵的“太空种子”。明年春天，学校的温室里会有新成员：西瓜、粉红樱桃和西红柿.这些在太空旅行过的种子后代，会在东城的校园里随风生长。

今年5月，长征五号乙运载火箭在海南文昌首飞成功，一个庞大的“种子天空团”伴随火箭升空。昨天下午，一些精选的太空种子来到东直门中学，成为学生开展科技活动的新材料

“太空种子”的交接也拉开了今年东直门中学校园科技节的序幕。开幕式上，东直门中学与航天育种产业创新联盟签署了合作框架协议。未来，双方将共同开展航天运载方案设计、航天舱模拟培育、航天育种课题研究等一系列活动。